朱浩：以音传情，做有温度的教育者！
他们以梦为马 不负韶华
用汗水与智慧
书写着属于自己的辉煌篇章
他们在校期间
是校园里的榜样力量
拿到令人心动的offer后
也在职业岗位上彰显出
湖师学子特有的风采
湖师官微推出【湖师优秀毕业生】系列，让我们一同走进湖师优秀毕业生们的世界。他们有着不同的专业背景，也有着各异的成长经历。在这里，让我们一同聆听他们的心声，汲取他们的力量。
朱浩
以音传情
做有温度的教育者
朱浩，男，浙江杭州人，中共党员，2021年6月毕业于湖州师范学院音乐学（师范）专业，2020年11月通过杭州市下城区直接招聘考核入职杭州市长青小学。在校期间，他担任20170611班班长，在学业与实践中齐头并进，斩获多项荣誉、屡获各类奖励，并在学科竞赛中表现突出。他先后获评浙江省优秀毕业生、校优秀毕业生、优秀团员干部、优秀团员、优秀学生干部、优秀学生、先进个人等称号；奖励方面，两度荣获省政府奖学金，还斩获特等奖学金、一等奖学金；竞赛场上，他凭借过硬本领拿下校师范生技能大赛一等奖等佳绩。这些扎实的学业积淀与丰富的实践经历，为他日后成长为一名优秀的音乐教师筑牢了坚实根基。
踏入职场，他初心不改，以满腔热忱投身教育事业。作为一名青年教师，他不仅承担教学任务，也肩负起学校团支部书记的职责。成功加入了拱墅区音乐家协会，并获得了拱墅区艺术节校园歌曲创作二等奖、区音乐教师教学基本功大赛声乐单项三等奖、器乐单项三等奖、区运河赛课节三等奖。他获评2024拱墅区 “有温度的课堂”先进教师，作为乐团指挥带领学生参加区艺术节器乐大合奏比赛并获二等奖、三等奖各一次。他所撰写的活动方案入选浙江省教育厅教研室名单，并且多次执教区、校级层面公开课，深受孩子们和家长的喜爱。
坚守初心，逐梦青春
回望求学历程，在艮山中学的三年时光，成为朱浩人生的第一个重要转折点。那时的他，还只是个喜欢弹吉他、爱唱歌的少年，从未想过自己未来会踏入音乐相关领域，更不曾憧憬过成为一名音乐教师。
艮山中学素来洋溢着浓厚的艺术氛围，校内艺考生与体育生占比颇高。高一、高二两年，他始终处于迷茫之中，既没有明确的人生目标，也找不到自身定位，更对高考的前行方向充满困惑。直到高三，他终于做出了一个出人意料的决定：报名参加音乐省统考，正式踏上艺考之路。
▲朱浩所获奖项
彼时，距离浙江省音乐统考仅剩六个月时间。在老师们看来，这个临时决定几乎是异想天开，但朱浩凭借着一股子不服输的韧劲，再加上父母的全力支持，毅然开启了紧张的专业备考之路。那六个月里，他的生活被排得满满当当：上午在校攻克文化课知识，下午便系统研习声乐、视唱练耳与器乐专业内容。功夫不负有心人，2017 年高考，他以超出音乐类本科省控线 161 分的优异成绩，成功考入湖州师范学院音乐学（师范）专业，正式开启了自己的大学生涯。
初入大学，相对开放的学习生活环境，曾让朱浩一度迷失方向，对学业的要求也仅停留在“不挂科”的层面。大二那年，在师长的推荐与信任下，他接过了班长的重任，这份沉甸甸的责任也点燃了他内心的担当。从那以后，他彻底转变状态：不仅在学业上奋起直追、刻苦钻研，还主动投身各类社会实践活动，在实践中全方位打磨自己的能力。努力的回报立竿见影，同年，他的学业成绩便从班级中游一跃升至绩点排名第一。这份拼搏的劲头，他一直坚守到毕业，最终以音乐系综合绩点第二名的优异成绩，为本科生涯画上了圆满的句号。大四上学期，他更是提前圆梦，顺利通过杭州市教师提前批招聘考核，光荣地踏上了人民教师的职业道路。
破茧成蝶，勇挑重担
毕业后入职的第一年，各类挑战接踵而至，朱浩却始终从容以对。入职仅十天，恰逢教师节，一份特殊的惊喜便不期而至：浙江卫视向学校发出了采访邀约。学校领导毅然将这份展示学校风采的宝贵机会，破格交给了尚在试用期的他。镜头前，他思路清晰、谈吐沉稳，不仅圆满完成了采访任务，更交出了一份超出预期的答卷。
初为人师，从学生到教师的角色转变，对朱浩而言是一场全新的考验。昔日，他只需紧跟老师步伐完成学习任务；如今，他要独立设计课堂教学方案，想方设法让每个孩子都爱上音乐课堂。与此同时，他还身兼学校学生处助理、大队辅导员数职，如何平衡行政工作与教学任务，成为他亟需攻克的难题。但他从未退缩，在不断摸索与实践中找到节奏：不仅高质量完成各项教学任务，更凭借精心设计的 “魅力寒假” 活动方案成功入选浙江省教育厅教研室优秀名单。
▲朱浩努力备课的身影
从入职第二年开始，朱浩便始终扎根教学一线。如今的他，身兼学校团支部书记、副班主任等数职，除了深耕音乐学科教学，还承担着一个班级的《道德与法治》课程教学任务。即便课务与行政工作交织繁重，他也从未停下精进的脚步。为积极响应国家“双减”政策，他主动牵头开设“流行音乐演唱”课后托管课程，累计为210名四至六年级学生授课。他以生动有趣的音乐教学活动为载体，不仅有效提升了学生的音乐审美素养，更切实践行了立德树人的教育根本任务。不少已毕业的学生，仍时常给他发来消息，字里行间的惦念与感激，正是师生之间温暖“双向奔赴”的最美见证。
追梦不止，弦歌不缀
“增强文化自信”“让中华优秀传统文化融入教育” 的理念，早已深深扎根在朱浩心中，成为他教育路上的重要指引。大学期间的系统学习与深入思考，让他逐渐领悟到：音乐教师的职责，从来不止于传授乐理知识，更在于以美育人、立德树人。
▲朱浩在拱墅区艺术节的身影
于他而言，音乐是一场幸福的遇见，教育是一场爱与被爱的修行。他的职业追求，远不止是成为一名优秀的音乐教师，更要在教育沃土中传承中华优秀传统文化、提升孩子们的音乐素养，为新时代的音乐教育贡献自己的一份青春力量。如今，他已然踏上新的征程，未来也将始终秉持对音乐教育的赤诚初心，精进不怠、步履不停，争做新时代教育征途上坚定的追梦人！
晨露见证跋涉者
岁月厚待逐梦人
他们用妙笔生花的才情勾勒理想轮廓
他们用知行合一的担当诠释青春价值
背负一份责任期许
驶向人生辽阔星辰
每一个乘风破浪的你们
都值得敬以最崇高的敬意！